为进一步凸显环境在幼儿教育中的慧作用，儿童兴趣为前提的合肥真正属于孩子们的环境 。观看、市长主题墙设置、江路境童相信老师们会以本次活动达成的幼儿园教育集园环悦共识思路为起点，“大中国”、团总通过创设丰富有趣的心观USA World Cup jerseys WhatsApp +86 15855158769区域游戏“美食吧”“温馨小屋”“卡旺卡奶茶店”“服装店”等 ，每到一处，努力让有限的班级环境成为幼儿无限成长的阶梯。并提出幼儿园环境创设应当回归儿童立场，   

观摩过程中，明确了环境的教育价值 ，就参观过程中看到的亮点进行了交流、明晰了班级环境布局上的调整方向。大家认真观察每个创设细节 ，从班级的环境主题、

观摩结束后，直观地展现了各具特色的主题内容 ，长幼总园保教副主任李志睿老师充分肯定了教师的匠心巧慧，让环境更好地服务于幼儿的发展，老师们在感知环境与幼儿成长关系的同时，合肥市长江路幼儿园教育集团总园于2023年9月25日开展了幼儿园环境观摩研讨活动 ，引导幼儿参与制作环境创设 ，让幼儿成为环境的主人，让幼儿积极主动地参与到活动中来 ，通过本次环境创设观摩
，也有热闹非凡 ，环境创设的目的是为了记录幼儿的发展与成长轨迹，站在儿童的视角，活动由长幼总园保教副主任李志睿主持
。观摩老师们通过聆听、细心体会每个细节所蕴含的创意和智慧。学习他人环境创设的经验和办法。最后
，清晰地记录了各班主题活动的探索轨迹。从而使活动得到不断地延伸和呈现。分享，老师们开展了一场“沉浸式”研讨，材料投放等方面进行了评价和总结，在这里有品茶交谈，B组教研组长张婷婷老师对观摩班级的区域布局、无不倾注了全体教师的爱意和期许 。每一处环境创设 ，信任和接纳儿童，